sábado, 30 de abril de 2016

Herramientas tecnológicas para el aula

Herramientas tecnológicas para el aula


Las herramientas  tecnológicas, son programas y aplicaciones que pueden ser utilizadas por muchas personas, fácil de utilizar y sin pagar un solo peso. Estas herramientas están a disposición de todas las personas y nos ofrece intercambiar información y conocimiento.


Videoconferencia

Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.


Skype

Es una aplicación o programa que puedes instalar en tu computador, ordenador o teléfono móvil para comunicarte con personas de cualquier parte del mundo por medio de llamadas, vídeo conferencias y mensajería instantánea. Además, puedes compartir cualquier tipo de archivo con tus contactos y, lo mejor, completamente gratis. Si tienes crédito en tu cuenta de Skype, puedes llamar a cualquier teléfono ya sea móvil o fijo sin importar el lugar del mundo al que desees comunicarte.


Marratech

Es una empresa sueca que hizo que el software diseñado para vídeo conferencias y reuniones electrónicas.



Es una aplicación de servidor/cliente. Licenciamos el servidor y el cliente proporcionamos libre, lo que permite un número ilimitado de usuarios.



Imagínese la celebración de reuniones y conferencias de vídeo en la web, cara a cara, siempre que lo desee. Para hablar, ver entre sí y compartir aplicaciones y documentos sin estar en la misma habitación, el mismo edificio, o incluso el mismo país - eso es exactamente lo Marratech® hará por ti. 


Digital Posters (Señalización digital)


La comunicación digital es un subsegmento de señalización.
Señalización Digital utilizan tecnologías como LCD, LED y proyección para visualizar contenidos tales como imágenes digitales, vídeos, streaming media, y la información. Se pueden encontrar en los espacios públicos, sistemas de transporte, museos, estadios, tiendas, hoteles, restaurantes y edificios corporativos, etc., para proporcionar wayfinding, la comercialización y la publicidad al aire libre. Se espera que el mercado de señalización digital para crecer a partir de USD $ 15 mil millones a más de US $ 24 mil millones para el año 2020.

Los contenidos digitales 

Una señal digital, que ofrece el desplazamiento de texto, en Cambridge, Ontario.
Tradicionalmente diseños de contenido se realiza normalmente a través de empresas especializadas. Sin embargo a menudo son considerados como caros y tienen retorno de la inversión incierto. En la actualidad, el contenido digital se puede crear fácilmente a través de un gestor de contenidos. Su panel de control tiene herramientas integradas que permiten a los anunciantes que combinan audio, vídeo, imagen e interactividad por sí mismos. 

Los contenidos digitales que aparecen en la señalización se presentan en uno de los siguientes formatos:

  1. Texto - Desplazamiento de texto. De cualquier desplazamiento de texto, o texto actualizan de forma dinámica a través de la fuente de suministro de noticias externas.
  2. Imágenes - Desplazamiento de imágenes, por lo general en el formato de los carteles publicitarios digitales.
  3. Vídeo - Por lo general, en el formato de anuncios de televisión comerciales.
  4. La combinación de interfaces interactivas con pantalla táctil y sensores Kinect, que permite una comunicación bidireccional con los usuarios. Ayuda a atraer a los usuarios y también ayuda a los anunciantes para ganar la penetración en el comportamiento de los clientes.


Narraciones digitales

Consisten en combinar narrativas y contenido digital, incluyendo imágenes, sonido y vídeo, con el objeto de crear una película corta, usualmente con fuerte contenido emocional

Las narraciones digitales sofisticadas pueden consistir en películas interactivas que incluyen efectos visuales y de audio; pero, una serie de diapositivas con la narración o la música correspondientes, constituye una narración digital básica.

Las narraciones digitales pueden ser educativas, persuasivas, históricas o reflexivas. Los recursos para incorporar en una narración digital son casi que ilimitados, dando a quien la construye un campo enorme para la creatividad. Algunos teóricos del aprendizaje creen que, como estrategia pedagógica, la narración de historias puede aplicarse a casi cualquier asignatura/materia. Construir una narrativa y comunicarla efectivamente, requiere que quien la crea piense con cuidado el tema y considere la perspectiva de la audiencia.



Podcasting o podcast


Es radio "on demand". Consiste en la distribución  archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que pueden incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permite opcionalmente suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche.

Aplicaciones 

Los podcasts fueron pensados inicialmente como audios de blogs, pero ya no es así. Sitios web como los de ESPN, la BBC, Newsweek o presentadores de noticias tienen podcasts disponibles para ser descargados y oídos. Esto ha implicado el nacimiento de comunidades virtuales pensadas como almacén, así como el desarrollo de múltiples herramientas que permiten acceder a estos contenidos desde cualquier dispositivo electrónico: iPhone, iPod, Android, etc. Esta expansión del podcast lo lleva a contener desde charlas o tutoriales hasta música y conciertos.




Atopublicación o edición de autor


Consiste en la publicación de un libro o cualquier otro contenido por su autor sin la intervención de un editor. El autor es responsable de todos los aspectos del proceso, que en el caso de un libro incluyen el diseño de portada, formato, precio, distribución y comunicación de la obra; puede realizar él mismo estas tareas o externalizarlas en parte o en su totalidad a una empresa que ofrezca estos servicios.

La autopublicación no se limita a los libros físicos. Otros materiales, como ebooks, panfletos, folletos comerciales, sitios web y otros medios de comunicación son comúnmente autopublicados.

La autopublicación es la publicación de cualquier libro u otros medios por su autor sin la participación de una establecida editor. Un libro físico de autopublicación se dice que ha sido impreso en privado. El autor tiene el control de todo el proceso que incluye, por un libro, el diseño de la cubierta y el interior, formatos, precio, distribución, marketing y relaciones públicas. Los autores pueden hacerlo todo ellos mismos o pueden externalizar una parte o todo el trabajo a las empresas que ofrecen estos servicios.




Investigación Online

Se está convirtiendo cada vez más en una herramienta global, y el formato online está siendo continuamente mejorado. Las mediciones de calidad que ya han sido probadas y aseguran la confiabilidad de los resultados brindando más insight desde el punto de vista real de los consumidores del que nos proporciona el approach offline.


Métodos de investigación online o en línea

Son las formas en que los investigadores pueden recoger datos a través de Internet. También se conoce como la investigación en Internet, la ciencia de Internet o iScience. Muchos de estos métodos de investigación en línea están relacionados con las metodologías de investigación existentes, pero reinventándolos a la luz de las nuevas tecnologías y las condiciones asociadas con la Internet.


Investigación de mercados online 

Lo que se pretende es comprender el comportamiento de las personas con el fin de entenderlas mejor y poder llegar al insight motivacional.




Wikis y blogs

Los blogs, weblogs o bitácoras 


Son el fenómeno de mayor actualidad en la Red, son sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una determinada temática. Puede tratarse de un diario íntimo, un diario comunitario, de actualidad o un diario de clase en los que su autor publica artículos que pueden contener texto, imágenes, vídeos, sonidos.



Hay blogs para todos los los gustos y sobre todos los temas, y lo más importante es que cualquiera puede publicar uno.



Desde un punto de vista estructural, un blog consiste en una serie de artículos (también llamados entradas o posts) clasificados por fechas. El artículo más reciente es el primero de la lista. Además de los artículos la mayoría de los blogs aportan funciones adicionales como clasificación de los artículos por categorías, buscador de contenidos, soporte multiusuario (varios autores pueden publicar artículos en el blog), generación de RSS para la sindicación de contenidos, gestión de comentarios, etc.


Wiki

Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de un wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen del wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa; se puede decir que es la herramienta más versátil y educativa de la web 2.0. Un wiki es ideal para proyectos donde haya muchas entradas o puntos a tratar, como por ejemplo la elaboración de glosarios, diccionarios, enciclopedias, apuntes en los que participan un grupo de personas, o trabajos de investigación desarrollados simultáneamente en diferentes lugares.

Hasta hace poco tiempo los wikis estaban reservados a personas más o menos expertas en informática pues su instalación manejo y sintaxis resultaban algo complicada pero con la aparición de servicios gratuitos como Wikispaces, y WetPaint la creación y administración de un wiki se ha simplificado enormemente. La aparición de este tipo de servicios en la web 2.0 puede tener un efecto similar al que en su día tuvo en el mundo de los blogs la aparición de Blogger.





Nube de palabras o nube de etiquetas


Es un recurso visual que se utiliza para representar las palabras más destacadas que componen un determinado texto.

Estas nubes de palabras (o nube de tags) suelen presentarse a modo de figura abstracta, en las que son representadas de un mayor tamaño aquellas palabras que aparecen con más frecuencia o son más importantes.

Las nubes de palabras 

Suelen ser una técnica o recurso de marketing visual muy interesante para complementar e ilustrar presentaciones y artículos de un blog.


Una nube de etiquetas 

Es uno de los métodos más utilizados por la mayoría de CMS (sistema de gestión de contenidos) que permiten crear páginas webs o blog, para resaltar las palabras clave de un sitio web.

Red social


Es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal.

La red social más popular de la actualidad es Facebook, que cuenta con más de 1300 millones de usuarios, que intercambian mensajes y archivos informáticos. Otras redes sociales son MySpace y Hi5.


Tablets o tableta


En muchos lugares también llamada tablet (del inglés: tablet o tablet computer), es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o un PDA, integrada en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa primariamente con los dedos o un estilete (pasivo o activo), sin necesidad de teclado físico ni ratón. Estos últimos se ven reemplazados por un teclado virtual y, en determinados modelos, por un mini trackball o "bola de seguimiento" integrada en uno de los bordes de la pantalla.

El término puede aplicarse a una variedad de formatos que difieren en el tamaño o la posición de la pantalla con respecto a un teclado. El formato estándar se llama pizarra (slate), habitualmente de 7 a 12 pulgadas, y carece de teclado integrado aunque puede conectarse a uno inalámbrico (por ejemplo, Bluetooth) o mediante un cable USB (muchos sistemas operativos reconocen directamente teclados y ratones USB).


Las minitabletas

Son similares pero de menor tamaño, frecuentemente de 7 a 8 pulgadas. Otro formato es el portátil convertible, que dispone de un teclado físico que gira sobre una bisagra o se desliza debajo de la pantalla, pudiéndose manejar como un portátil clásico o bien como una tableta. Lo mismo sucede con los aparatos de formato híbrido, que disponen de un teclado físico pero pueden separarse de él para comportarse como una pizarra.


Los booklets

Incluyen dos pantallas, al menos una de ellas táctil, mostrando en ella un teclado virtual.


Los tabléfonos

Son teléfonos inteligentes grandes y combinan las características de estos con las de las tabletas, o emplean parte de ambas.






Conclusiones

La aplicación de las herramientas tecnológicas soy muy importantes ya que nos da información importante y nos ayuda a transmitir información por medio de las Tics.


 Facilita la información entre personas que se pueden comunicar apoyadas en mediante la Internet, que es un canal para obtener y compartir información en la atención y servicio con los clientes mediante programas especializados, como los vimos anteriormente.
 
Cada día vemos como la tecnología sigue avanzando y aumenta la disponibilidad de la información, en los últimos tiempos se ha ido encontrando la mejor forma para el manejo de la información tanto personal como corporativa.


Además facilitan las labores de los empresarios al disponer de elementos de conservación y consulta mucho más seguros y de mejor acceso.